Ideario


El Centro Marista CERVANTES es un centro de enseñanza católico que la Iglesia ofrece a la sociedad para promover la formación integral de sus alumnos de acuerdo con una concepción cristiana del hombre, de la vida y del mundo; que fomenta el diálogo entre fe, cultura y vida, según el estilo de San Marcelino Champagnat, fundador de los Hermanos Maristas y que toma a María como modelo de educadora en su predilección por la sencillez, el trabajo y el espíritu de familia.

El colegio afronta las tareas educativas con unos rasgos peculiares:

  • La pedagogía de la presencia , que se manifiesta en estar siempre cercano al alumno;
  • La pedagogía del sentido práctico y de la constancia, que tiende a desarrollar hábitos y a preparar a las personas para situaciones reales de la vida;
  • La pedagogía de la motivación y el seguimiento , que adapta los intereses y necesidades de los alumnos a su entorno social y promueve normas de convivencia adaptadas a cualquier situación;
  • Y una pedagogía que se proyecta más allá del aula y que ofrece respuesta a inquietudes religiosas, pastorales, sociales y culturales.

Por consiguiente, y fiel a su condición, el Centro Marista CERVANTES asume como propios todos los documentos y disposiciones que, al amparo de la legislación vigente, marcan las directrices de las obras maristas. Así, el Carácter Propio recoge las características comunes que identifican a todos los colegios maristas; el Proyecto Educativo de Centro (PEC) establece las pautas pedagógicas; el Reglamento de Organización y Funcionamiento (ROF) y el Plan de Convivencia contienen las normas que regulan las relaciones entre los miembros de la comunidad educativa y la Programación General Anual (PGA) presenta la concreción de los proyectos anteriores al presente curso escolar.