Olímpicos (en Física) por un día.
Álvaro González, de 2º Bachillerato, fue el valiente alumno que representó al Colegio Cervantes en el evento celebrado el pasado 22 de febrero.
Dos horas para enfrentarse a una prueba diseñada por profesores del Departamento de Física de la Universidad de Córdoba y decenas de alumnos provenientes de varios centros de la provincia de Córdoba dispuestos a poner a prueba sus conocimientos en la materia de forma totalmente voluntaria. Estos son los ingredientes de la Fase Local de la XXXIV Olimpiada de Física que se celebró el martes 21 de febrero de 2023 a las 17.00 h en el Aulario Averroes del Campus de Rabanales.
De nuevo, el Colegio Cervantes, representado por Álvaro, no faltó a su cita. El acto fue precedido por las inspiradoras palabras de Mª Paz Aguilar, decana de la Facultad de Ciencias de la Universidad de Córdoba, que puso en valor el esfuerzo realizado por los asistentes ya que se trata de una prueba que se realiza fuera del horario lectivo. Solamente el hecho de presentarse y prepararse ya dice mucho del interés y de la capacidad de esfuerzo del alumno. A nuestro alumno le acompañó José María Fernández, profesor de Física en Bachillerato.
La recompensa para los dos primeros clasificados en la Fase Local de Córdoba consiste en la participación en la Fase Nacional de la XXXIV Olimpiada Española de Física, que tendrá lugar los días 27-30 de abril en Lugo, acompañados de uno de los profesores de alguno de estos dos estudiantes. Además, se contempla la posibilidad de sufragar los gastos de matrícula en el primer año del grado de Física de dos de los cuatro primeros clasificados. Sin embargo, tanto el comité local que organiza la Olimpiada como los profesores que asistieron al acto coincidimos en que el verdadero triunfo es el espíritu de superación y de trabajo que muestran los participantes.
La preparación en la Olimpiada de Física es una actividad excelente para poner en valor las metas que el Colegio Cervantes persigue para los estudiantes de nuestro Bachillerato Internacional, como el trabajo continuo, la preparación de nuevos retos y despertar en los alumnos su carácter indagador y su audacia. Estas metas se recogen en nuestro proyecto educativo #ALMA10.
Álvaro terminó la prueba muy satisfecho por haber vivido una experiencia tan diferente a lo que está acostumbrado y sus sensaciones fueron buenas.
